https://www.foc.neu.geomedienlabor.de/ 2026-04-21T10:56:20+00:00 https://www.foc.neu.geomedienlabor.de/ https://www.foc.neu.geomedienlabor.de/lib/exe/fetch.php?media=wiki:dokuwiki.svg text/html 2025-09-28T18:16:52+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) https://www.foc.neu.geomedienlabor.de/doku.php?id=courses:studierende:l:s-rassismus:lerneinheit:le01&rev=1759083412&do=diff LE01: Seminareröffnung Inhalte der Lerneinheit * Kennenlernen 🙂︎ * Zugang zu den technischen Systemen * Ziele, Inhalte und Organisation des Seminars * Spielregeln der Online-Kommunikation Lernergebnisse Nach dieser Einheit... * können Sie die unterschiedlichen Lern- und Kommunikationssysteme dieses Seminars nutzen. text/html 2025-09-28T18:16:52+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) https://www.foc.neu.geomedienlabor.de/doku.php?id=courses:studierende:l:s-rassismus:lerneinheit:le02&rev=1759083412&do=diff LE02: Raumkonstruktionen Diese Sitzung widmet sich den Konstruktionsmechanismen „fremder“ Räume durch unsere Sprache und alltägliches (mediales) Handeln, sowie deren Bedeutung im Hinblick auf raumbezogene Zuschreibungen im Geographieunterricht. text/html 2025-09-28T18:16:52+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) https://www.foc.neu.geomedienlabor.de/doku.php?id=courses:studierende:l:s-rassismus:lerneinheit:le03-2&rev=1759083412&do=diff LE04: Grenzen Interkultureller Bildung II oder: Warum Rassismuskritik? Diese Sitzung thematisiert Herausforderungen, die (auch) im Rahmen geographiedidaktischer Diskussionen rund um die Interkulturelle Bildung aufgegriffen werden. Es werden zudem mögliche Lösungsansätze reflektiert und exemplarisch angewendet. text/html 2025-09-28T18:16:52+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) https://www.foc.neu.geomedienlabor.de/doku.php?id=courses:studierende:l:s-rassismus:lerneinheit:le03&rev=1759083412&do=diff LE03: Grenzen Interkultureller Bildung Diese Sitzung thematisiert Herausforderungen, die (auch) im Rahmen geographiedidaktischer Diskussionen rund um die Interkulturelle Bildung aufgegriffen werden. Es werden zudem mögliche Lösungsansätze reflektiert und exemplarisch angewendet. text/html 2025-09-28T18:16:52+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) https://www.foc.neu.geomedienlabor.de/doku.php?id=courses:studierende:l:s-rassismus:lerneinheit:le04&rev=1759083412&do=diff LE05: Was ist Rassismus? Diese Sitzung widmet sich den historischen Ursprüngen und Funktionsmechanismen von Rassismus und wie sich diese Aspekte in aktuellen Diskursen und Praxen widerspiegeln können. Inhalte der Lerneinheit * Historische Legitimation von Rassismus text/html 2025-09-28T18:16:53+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) https://www.foc.neu.geomedienlabor.de/doku.php?id=courses:studierende:l:s-rassismus:lerneinheit:le05&rev=1759083413&do=diff LE06: Formen des Rassismus Diese Sitzung widmet sich der Flexibilität und Wandelbarkeit von Rassismus. Es werden verschiedene Formen und Dimensionen „neuer“ Rassismen thematisiert und anhand von Beispielen reflektiert. Inhalte der Lerneinheit text/html 2025-09-28T18:16:52+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) https://www.foc.neu.geomedienlabor.de/doku.php?id=courses:studierende:l:s-rassismus:lerneinheit:le06&rev=1759083412&do=diff LE07: Weißsein Diese Sitzung widmet sich der Bedeutung der unterschiedlich (de)privilegierten gesellschaftlichen Positionierungen von Menschen sowie den damit verbundenen Konsequenzen im Zusammenhang mit Rassismus. Hierfür werden Argumentationslinien der sog. Kritischen text/html 2025-09-28T18:16:52+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) https://www.foc.neu.geomedienlabor.de/doku.php?id=courses:studierende:l:s-rassismus:lerneinheit:le07&rev=1759083412&do=diff LE08: Soziale Medien & Meinung Diese Sitzung widmet sich sozialen Medien als alltägliche Kommunikationsumgebung und Mittel der Informationsvermittlung und -gewinnung. Es wird thematisiert in welcher Art und Weise und im Rahmen welcher technischen und kulturellen Bedingungen die in sozialen Medien vermittelten Inhalte Diskurse mitgestalten können. text/html 2025-09-28T18:16:52+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) https://www.foc.neu.geomedienlabor.de/doku.php?id=courses:studierende:l:s-rassismus:lerneinheit:le08&rev=1759083412&do=diff LE09: Neue Rechte & Framing Diese Sitzung widmet sich den rhetorisch-visuellen Strategien, die die sogenannte „Neue Rechte“ insbesondere auch in den sozialen Medien für die Gewinnung neuer Mitglieder und Sympathisant*innen nutzt. Es werden vor allem jene Strategien ins Auge gefasst, die explizite Raumbezüge aufweisen. text/html 2025-09-28T18:16:52+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) https://www.foc.neu.geomedienlabor.de/doku.php?id=courses:studierende:l:s-rassismus:lerneinheit:le09&rev=1759083412&do=diff LE10: Neue Rechte & soziale Medien Diese Sitzung widmet sich der Rolle der sozialen Medien bei der Verbreitung von rechten Ideologien und der Gewinnung von Sympathisant*innen für die sog. Neue Rechte. Wir blicken auf bisherige identifizierte Strategien und wie diese in Zusammenhang mit den Charakteristiken und Funktionen sozialer Medien stehen. text/html 2025-09-28T18:16:52+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) https://www.foc.neu.geomedienlabor.de/doku.php?id=courses:studierende:l:s-rassismus:lerneinheit:le10&rev=1759083412&do=diff LE11: Neutrale Plattformen? Diese Sitzung widmet sich den von großen Social Media Plattformen wie Facebook, Twitter oder YouTube eingesetzten Algorithmen, sowie deren Verortung und Bedeutung in einem rassistisch strukturierten Gesellschaftssystem. Wir werden uns der Frage stellen, inwiefern die Algorithmen von Social Media Plattformen neutral agieren können. text/html 2025-09-28T18:16:52+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) https://www.foc.neu.geomedienlabor.de/doku.php?id=courses:studierende:l:s-rassismus:lerneinheit:le11&rev=1759083412&do=diff LE12: Aktivismus & soziale Medien Diese Sitzung widmet sich den Möglichkeiten und Grenzen des antirassistisch motivierten Aktivismus auf Social Media Plattformen. Wir werden von einer rassismuskritischen Perspektive ausgehend und anhand konkreter Beispiele diskutieren, welche Potentiale soziale Medien für antirassistische Bewegungen bereithalten und inwiefern rassistische Gesellschaftsstrukturen dadurch (nicht) beeinflusst werden können. text/html 2025-09-28T18:16:52+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) https://www.foc.neu.geomedienlabor.de/doku.php?id=courses:studierende:l:s-rassismus:lerneinheit:le12&rev=1759083412&do=diff LE13: Unterrichtsbeispiele für den Geographieunterricht Diese beiden Sitzungen widmen sich der kriteriengeleiteten Analyse von bestehendem Unterrichtsmaterial. Unter rassismuskritischer Perspektive, sowie anhand medienpädagogischer Gesichtspunkte, werden diese Unterrichtsbeispiele bewertet, sowie mögliche Handlungsalternativen diskutiert.