https://www.foc.neu.geomedienlabor.de/ 2026-04-22T21:46:02+00:00 https://www.foc.neu.geomedienlabor.de/ https://www.foc.neu.geomedienlabor.de/lib/exe/fetch.php?media=wiki:dokuwiki.svg text/html 2025-09-28T18:16:37+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) https://www.foc.neu.geomedienlabor.de/doku.php?id=courses:workshops:tourguide:arbeitsblatt:ab01-1&rev=1759083397&do=diff AB01-1: Exkursionsformate und interaktive Exkursionen Für die Durchführung von Exkursionen bieten sich unterschiedliche Formate an. In diesem Arbeitsblatt setzen Sie sich in einem ersten Schritt mit unterschiedlichen Exkursionsformaten auseinandersetzen, um darauf aufbauend die Gestaltungsprinzipien für interaktive Exkursionen zu diskutieren. text/html 2025-09-28T18:16:37+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) https://www.foc.neu.geomedienlabor.de/doku.php?id=courses:workshops:tourguide:arbeitsblatt:ab02-1&rev=1759083397&do=diff AB02-1: Standortkonzeption Im Zentrum teilnehmer*innenorientierter Übersichtsexkursionen stehen das Thema und die handlungsleitende Frage- bzw. Problemstellung, die wiederum die Auswahl der einzelnen Standorte bestimmen. Im Folgenden entwickeln Sie ausgehend von einem Thema Ihrer Wahl eine Frage- bzw. Problemstellung für eine teilnehmer*innenorientierter Überblicksexkursion an einen Ort Ihrer Wahl (z.B. Ihren Wohnort), wählen entlang sogenannter Must-Haves von Exkursionstandorten drei geeignete… text/html 2025-09-28T18:16:37+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) https://www.foc.neu.geomedienlabor.de/doku.php?id=courses:workshops:tourguide:arbeitsblatt:ab03-1&rev=1759083397&do=diff AB03-1: Interaktion am Standort Grundlegende Aufgabe von Tourguides teilnehmer*innenorientierter Überblicksexkursionen ist es, die Ansprachen an den einzelnen Exkursionsstandorten auf die Teilnehmenden zu zentrieren und sie aktiv in die Wissensvermittlung einzubinden. Im Rahmen dieses Arbeitsblatts setzen Sie sich aktiv mit der Frage auseinander, welche Fragetypen sich für teilnehmer*innenorientierte Überblicksexkursionen eignen und welche weniger. Ausgehend davon entwickeln Sie eigenständig ge… text/html 2025-09-28T18:16:37+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) https://www.foc.neu.geomedienlabor.de/doku.php?id=courses:workshops:tourguide:arbeitsblatt:ab04-1&rev=1759083397&do=diff AB04-1: Visualisierung Ein Bild sagt mehr als tausend Worte. Diese Redewendung trifft besonders auf Fotos, Karten und Diagramme zu, die in der Lage sind, die Aufmerksamkeit der Teilnahmer*innen zu fokussieren, Wesentliches zu verdeutlichen, Orientierungshilfen zu geben und zu Stellungnahmen und Reaktionen zu ermuntern. Es gibt eine Vielzahl von Möglichkeiten, wie wir diese visuellen Hilfsmittel nutzen können. Die folgenden Aufgaben werden Sie dazu befähigen verschiedene Visualisierungstechniken… text/html 2025-09-28T18:16:37+00:00 Anonymous (anonymous@undisclosed.example.com) https://www.foc.neu.geomedienlabor.de/doku.php?id=courses:workshops:tourguide:arbeitsblatt:ab05-1&rev=1759083397&do=diff AB05-1: Tour Management Teil I: Rahmenbedingungen In der Lerneinheit 02 zur Standortkonzeption haben Sie sich mit der Planung von drei Exkursionsstandorten (Startpunkt, weiterer Standort und Endpunkt) auseinandergesetzt und die Planungsmatrix für Exkursionsstandorte kennen gelernt. In dieser Lerneinheit greifen Sie auf Ihre Ergebnisse zurück und werden mit einer erweiterten Planungsmatrix arbeiten, welche die Rahmenbedingungen der Gesamtexkursion berücksichtigt.